L’università oggi è cambiata: è cambiato il numero di iscritti, la mole degli esami in ogni corso di laurea, il percorso di studio generale, il rilascio dei titoli e, soprattutto, è cambiata la vita di chi studia o vuole studiare all’università.
Oggi infatti la maggior parte delle facoltà sono a numero chiuso con test di ingresso per l’ammissione; il cosiddetto TOLC, acronimo per Test OnLine Cisia, è un test per chi vuole iscriversi a un corso di laurea che richiede una valutazione delle conoscenze iniziali prima dell’iscrizione. Le conoscenze oggetto di valutazione dipendono dal corso di laurea scelto, e il TOLC serve a valutare le conoscenze minime richieste per affrontare con successo gli studi e ad orientare gli studenti nella scelta del percorso universitario più adatto a loro.
Nonostante si presenti come uno strumento utile o di supporto per la scelta del futuro percorso universitario, spesso anche il suo non superamento e conseguentemente il non entrare all’università desiderata, comporta in molti studenti la decisione di cambiare vita o cambiare città.
Anche il numero di appelli di esame si è ridotto, di conseguenza non superare un esame può portare a ritardi nell’intero programma di studi e può aumentare la possibilità di andare fuori corso.
Infine, la stesura della tesi di laurea presuppone competenze linguistiche, informatiche e computazionali (soprattutto statistiche, con utilizzo di software specifici) che chi studia non possiede e non riesce ad acquisire velocemente. Di conseguenza aumenta il rischio di rimandare la discussione e l’ingresso nel mondo del lavoro.
Il Centro Didattico Matemagia ha alle spalle quasi dieci anni di esperienza vissuti al fianco di centinaia di studenti universitari alle prese con tutte queste difficoltà; uno dei principi cardine è il fatto che un corretto intervento didattico possa, talvolta, cambiare il destino accademico e lavorativo del discente e, per questo, debba essere organizzato professionalmente.
Per questo motivo il Centro si affida a docenti professionisti, rigorosamente laureati o plurilaureati nell’area disciplinare che si propongono di insegnare, anche per un supporto di tipo universitario, che può andare dallo studio delle discipline per il superamento del test d’ingresso ad un ripasso specifico di determinati argomenti in vista di un esame.
I docenti possono aiutare gli studenti nella preparazione di tutti i test d’ingresso universitari (test di medicina, Bocconi, Politecnico, Luiss e molte altre) e i TOLC per l’accesso programmato, utilizzando del materiale didattico accuratamente selezionato e creando un intervento individuale insieme allo studente basato sul syllabus della prova. Le lezioni di Matemagia hanno l’obiettivo di preparare adeguatamente lo studente su tutti gli argomenti oggetto di test, ma anche di fornire tecniche di risposta multipla sotto pressione, in un breve lasso di tempo.
Per tutti gli studenti che devono “portare a casa” l’appello, i docenti curano la preparazione degli esami universitari di materie scientifiche, umanistiche, linguistiche o di qualsiasi altra area, facendo riferimento al programma d’esame e ai libri di testo necessari per lo studio.
Infine, i docenti possono affiancare gli studenti laureandi nella stesura della tesi di laurea triennale o magistrale con consulenze statistiche, linguistiche ed operative.
Scopri i servizi dedicati agli studenti universitari: Centro Didattico Matemagia